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Las portadas de los libros de texto de la Nueva Escuela Mexicana con las que la entidad ha sido representada forman una obra monumental que integra barro, talavera y trabajo artesanal tlaxcalteca para proyectar la cultura del estado más allá de las aulas_

El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Cultura, presentó el mural itinerante “Identidad y Memoria”, una obra que traslada al territorio vivo la imagen con la que Tlaxcala ha sido representada en los libros de texto gratuitos de la Nueva Escuela Mexicana.

Actualmente, el estado aparece en dos portadas oficiales editadas por la Secretaría de Educación Pública del Gobierno de México: en el libro “Múltiples Lenguajes” de tercer grado, y en el libro “Proyectos de Aula” de cuarto grado. Estas imágenes, impresas durante tres ciclos escolares y distribuidas a nivel nacional, proyectan símbolos, paisajes y personajes que forman parte del imaginario histórico y cultural tlaxcalteca.

Entre los elementos representados destacan las alfombras de Huamantla, La Malinche, Xicohténcatl el Joven y la salida de las 400 familias, íconos que sintetizan la memoria histórica y la identidad del estado. A partir de la portada del libro de cuarto grado surge ahora una propuesta muralística que amplía ese discurso visual y lo lleva al espacio público.

El mural se realiza en la comunidad de Ocotlán sobre cuatro bastidores de madera de 2.40 por 1.40 metros, montados en una estructura de acero con una altura aproximada de dos metros. La obra fue concebida como itinerante, con el objetivo de exhibirse en distintos municipios y posteriormente se buscará que llegué a la Ciudad de México.

“Identidad y Memoria” integra técnicas artesanales tradicionales como barro natural, barro bruñido, barro policromado y talavera, en un ejercicio interdisciplinario que reúne a artistas y artesanos tlaxcaltecas. 

Participan Santiago y Diego Gutiérrez Vega; Jesús Téllez Pérez, del taller “La Laguna” en San Sebastián Atlahapa; y Joel Tezmol Cuevas, del taller “Tezmol” en San Pablo del Monte, además de un diseñador y un herrero encargados del soporte estructural.

El proceso contempla tres etapas: diseño conceptual e investigación de materiales; elaboración y montaje de piezas en barro y talavera; y finalmente, ensamblaje y protección del mural para su exhibición itinerante.

Con este proyecto, la Secretaría de Cultura busca fortalecer el orgullo y la identidad tlaxcalteca, al tiempo que vincula arte, educación y tradición artesanal. La obra no solo amplía el alcance de una imagen ya difundida en todo el país, sino que la convierte en un símbolo tangible de memoria colectiva y patrimonio vivo.

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