Se tuvo una inversi\u00f3n federal y estatal por 5.6 millones de pesos
El titular de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado y director general de la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (SEPE-USET), Homero Meneses Hern\u00e1ndez y la responsable de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), Adela Pi\u00f1a Bernal, entregaron 230 Constancias a Beneficiarios de Promoci\u00f3n Horizontal por Niveles con Incentivos en beneficio de 205 figuras educativas de sostenimiento federal y 25 de sostenimiento estatal, con una inversi\u00f3n total de 5 millones 653 mil 971 pesos con 21 centavos.
En el Sal\u00f3n Tlaxcala del Centro Expositor, el funcionario resalt\u00f3 el esfuerzo que realiza el gobierno que encabeza Lorena Cu\u00e9llar Cisneros, por lograr para el magisterio 25 constancias de sostenimiento local y que representa el inter\u00e9s de la administraci\u00f3n estatal por apoyar a las y los maestros.
En su mensaje, Homero Meneses reiter\u00f3 la importancia de transparentar los procesos de asignaci\u00f3n y selecci\u00f3n por parte de la administraci\u00f3n estatal, sumado a los esfuerzos de las agrupaciones sindicales.
\u201cLas representaciones sindicales apoyan en la transparencia de los procesos, se entrega a todos sin distingos, se realizan transmisiones en vivo a trav\u00e9s de las redes sociales, se da certeza y legitimidad siempre con el apoyo de las agrupaciones sindicales, por ello debemos consolidar la unidad magisterial y la \u00fanica forma es sumarnos para avanzar hombro a hombro y alcanzar los beneficios para las y los maestros tlaxcaltecas\u201d, refiri\u00f3.
La titular de la Usicamm, Adela Pi\u00f1a Bernal resalt\u00f3 el compromiso e inter\u00e9s de la gobernadora Lorena Cu\u00e9llar Cisneros, quien con voluntad logr\u00f3 gestionar 25 constancias de sostenimiento estatal que representan una inversi\u00f3n de 807 mil 922 pesos con 59 centavos.
\u201cEn Tlaxcala tienen una gobernadora que se preocupa por el magisterio, pocos son los estados que tienen promociones estatales y eso habla mucho del inter\u00e9s, compromiso e inversi\u00f3n de las administraciones; adem\u00e1s, con estas acciones revaloramos al magisterio, por ello hemos cambiado los procesos de permanencia por los procesos de reconocimiento a las maestras y maestros\u201d, destac\u00f3.
En su mensaje, afirm\u00f3 que las maestras y los maestros son agentes de transformaci\u00f3n social porque su trabajo y su funci\u00f3n es verdaderamente importante para el cambio verdadero de la sociedad.
\u201cEstamos trabajando para mejorar en el desarrollo de los procesos, pues nos permite ubicar las \u00e1reas de oportunidad de las profesoras y profesores para que juntos busquemos alternativas que nos permitan desarrollar pr\u00e1cticas educativas innovadoras, creativas con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva para atender a quienes en verdad son el centro del sistema educativo que son las ni\u00f1as, los ni\u00f1os, los adolescentes y los j\u00f3venes\u201d, puntualiz\u00f3.
La funcionaria federal destac\u00f3 los resultados de la administraci\u00f3n del presidente de M\u00e9xico, Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador, al afirmar que en dos a\u00f1os se han basificado a m\u00e1s de 22 mil maestras y maestros.
\u201cLo quiero dejar muy claro, la pasada administraci\u00f3n otorg\u00f3 en cinco a\u00f1os 25 mil basificaciones y la administraci\u00f3n actual lleva en dos a\u00f1os 22 mil 15 maestras y maestros basificados, y confiamos que al terminar la administraci\u00f3n lleguemos a cerca de 88 mil docentes basificados, para ello buscaremos el presupuesto para alcanzar esa meta y que se logre incentivar y reconocer la labor de las y los maestros que nunca han interrumpido el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje\u201d, dijo.
Por su parte, el titular de la Unidad Estatal del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Uesicamm), Alejandro Ram\u00edrez Sol\u00eds mencion\u00f3 que con la entrega de constancia se incentiva al magisterio para favorecer el logro de los mejores resultados educativos mediante la labor cotidiana que desempe\u00f1an en los centros de trabajo.
Asistieron a la entrega de constancias, Rafael Ba\u00f1uelos Flores, director de Relaciones Laborales; Sergio Enrique Res\u00e9ndiz Flores y Rodolfo Morales Delgado, directores de Educaci\u00f3n B\u00e1sica de SEPE y USET, respectivamente; as\u00ed como Cutberto Ch\u00e1vez de la Rosa y Jorge Guevara Lozada, secretarios generales de las secciones 31 y 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE), en ese orden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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