Se analizaron las estrategias para incorporar la protecci\u00f3n y fomento del patrimonio cultural en los aprendizajes de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os
En sesi\u00f3n ordinaria del Consejo Interinstitucional para la Salvaguarda, Protecci\u00f3n y Conservaci\u00f3n del Conjunto Conventual Franciscano y Catedralicio de Nuestra Se\u00f1ora de la Asunci\u00f3n (Consafran), las secretar\u00edas de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado (SEPE) y de Cultura (SC), la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), el Instituto Nacional de Antropolog\u00eda e Historia (INAH), la Universidad Aut\u00f3noma de Tlaxcala (UATx), el Museo Regional de Tlaxcala y el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (Prodep), conocieron los avances y organizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n de innovadores para el dise\u00f1o y elaboraci\u00f3n del libro de texto gratuito de cuarto grado de primaria para escuelas p\u00fablicas y particulares.
El secretario de Educaci\u00f3n, Homero Meneses Hern\u00e1ndez afirm\u00f3 que con estas acciones ser\u00e1n beneficiados 26 mil 932 alumnas y alumnos de educaci\u00f3n primaria de SEPE, USET y primaria ind\u00edgena.
\u201cLo que pretendemos es que para el inicio del ciclo escolar 2023-2024 las ni\u00f1as y ni\u00f1os tlaxcaltecas de educaci\u00f3n primaria de cuarto grado tengan en sus manos por primera vez en la historia un libro que promueva sus aprendizajes comunitarios y culturales\u201d, resalt\u00f3.
Reunidos en la Sala Mayor del Antiguo Hospital de la Encarnaci\u00f3n del Conjunto Conventual Franciscano, las autoridades analizaron estrategias para incorporar en los aprendizajes de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os la protecci\u00f3n y fomento del Patrimonio Cultural (material, inmaterial, natural y mixto) de Tlaxcala.
En el marco del Convenio Tlaxcala-Unesco, los integrantes del Consejo coincidieron que esta acci\u00f3n contribuir\u00e1 al enfoque intercultural que cruza todo el mapa curricular y sus procesos formativos, pues el libro de texto aportar\u00e1 curr\u00edculo como construcci\u00f3n social hist\u00f3rica.
El gobierno del estado busca generar el aprendizaje sobre la protecci\u00f3n del patrimonio cultural de Tlaxcala a partir del pr\u00f3ximo ciclo escolar, para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad y desarrollar capacidades orientadas al cuidado y preservaci\u00f3n del patrimonio cultural dentro de los campos formativos del plan y programas de estudio 2022.
La ruta de trabajo con la Direcci\u00f3n General de Materiales Educativos y la Comisi\u00f3n Nacional de Libros de Texto Gratuito contempla el plan de obra y el editorial, la dosificaci\u00f3n de contenidos que consiste en c\u00f3mo se abordar\u00e1 en el marco te\u00f3rico basado en los saberes pedag\u00f3gicos, culturales, de valores transversales y la estructura curricular, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Finalmente, del 28 de noviembre al 2 de diciembre se llevar\u00e1 a cabo la semana de formaci\u00f3n por parte de la Direcci\u00f3n General de Materiales Educativos, en la que analizar\u00e1 la Estrategia de Formaci\u00f3n a los Innovadores, luego se realizar\u00e1 la evaluaci\u00f3n de los materiales y enseguida se har\u00e1 el dise\u00f1o editorial para finalmente realizar la producci\u00f3n y distribuci\u00f3n del libro a la comunidad escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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